·कहा, रोडमैप प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के 'विकसित भारत-2047' के दृष्टिकोण को दर्शाता है

कहा, रोडमैप प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के 'विकसित भारत-2047' के दृष्टिकोण को दर्शाता है

शैक्षणिक शिक्षा को व्यावहारिक कौशल और उभरते आर्थिक अवसरों के साथ जोड़कर युवाओं की क्षमता का उपयोग किया जाना चाहिए: राज्यपाल

डॉ. यशवंत सिंह परमार बागवानी और वानिकी विश्वविद्यालय के राज्यपाल और कुलाधिपति कविंदर गुप्ता ने युवा विकास के लिए विश्वविद्यालय का 100-दिवसीय रोडमैप जारी किया, जिसका उद्देश्य विकसित भारत-2047 के राष्ट्रीय दृष्टिकोण के अनुरूप कौशल विकास, उद्यमिता, रोजगार सृजन और टिकाऊ ग्रामीण आजीविका को बढ़ावा देना है।

चांसलर की अंतर-विश्वविद्यालय विकसित भारत टास्क फोर्स के निर्देशों के अनुसार तैयार किया गया, रोडमैप उच्च शिक्षा की गुणवत्ता और प्रासंगिकता में सुधार करने और हिमाचल प्रदेश के विकास में योगदान देने के लिए नवाचार को मजबूत करने, सर्वोत्तम प्रथाओं को बढ़ावा देने और विश्वविद्यालयों के बीच समन्वय बढ़ाने का प्रयास करता है।

गौरतलब है कि राज्यपाल ने हाल ही में राज्य भर के विश्वविद्यालयों को एक साझा मंच पर लाने के लिए चांसलर इंटर-यूनिवर्सिटी विकसित भारत टास्क फोर्स का गठन किया था। कुलपतियों के साथ बातचीत के दौरान, उन्होंने सभी विश्वविद्यालयों को युवा सशक्तिकरण, नवाचार और सर्वोत्तम प्रथाओं को अपनाने और सफल पहलों को साझा करने पर ध्यान केंद्रित करते हुए 100-दिवसीय रोडमैप तैयार करने का निर्देश दिया था।

इस अवसर पर बोलते हुए, राज्यपाल ने कहा कि रोडमैप प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के विकसित भारत-2047 के दृष्टिकोण को दर्शाता है, जिसमें युवा सशक्तिकरण, कौशल विकास और उद्यमिता राष्ट्रीय प्रगति के प्रमुख चालक के रूप में काम करेंगे। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि अकादमिक शिक्षा को व्यावहारिक कौशल और उभरते आर्थिक अवसरों के साथ जोड़कर हिमाचल प्रदेश के युवाओं की क्षमता का उपयोग किया जाना चाहिए

राज्यपाल ने कहा कि बागवानी, वानिकी और संबद्ध क्षेत्रों में राज्य की ताकत युवाओं को उद्यमी बनने, रोजगार पैदा करने और ग्रामीण अर्थव्यवस्था को मजबूत करने के अपार अवसर प्रदान करती है। उन्होंने विश्वास व्यक्त किया कि यह पहल नवाचार को प्रोत्साहित करेगी, आत्मनिर्भरता को बढ़ावा देगी और युवाओं को अपने ज्ञान को उत्पादक उद्यमों में बदलने में सक्षम बनाएगी

इस बात पर जोर देते हुए कि युवाओं की मानसिकता को नौकरी चाहने वालों से नौकरी देने वालों में बदलने की सख्त जरूरत है, उन्होंने कहा कि 100-दिवसीय रोडमैप अकादमिक शिक्षा और वास्तविक दुनिया की बाजार मांगों के बीच अंतर को पाटने के लिए एक प्रभावी खाका के रूप में कार्य करता है। छात्रों को व्यावहारिक कौशल से लैस करके, नवाचार को बढ़ावा देकर और बागवानी और वानिकी जैसे प्रमुख क्षेत्रों में आत्मनिर्भरता के रास्ते खोलकर, रोडमैप राज्य के युवाओं को आर्थिक विकास में सक्रिय नेता और विकसित भारत में महत्वपूर्ण योगदानकर्ता बनने में सक्षम बनाएगा।

रोडमैप में बाग प्रबंधन, ग्राफ्टिंग, नर्सरी उत्पादन, संरक्षित खेती, मशरूम खेती, मधुमक्खी पालन, टिशू कल्चर, मिट्टी परीक्षण, कृषि वानिकी और मूल्य संवर्धन में व्यावहारिक प्रशिक्षण की परिकल्पना की गई है। यह रोजगार क्षमता और उद्यमशीलता क्षमताओं को बढ़ाने के लिए अनुभवात्मक शिक्षा, ग्रामीण कृषि कार्य अनुभव, व्यवसाय योजना, बाजार लिंकेज और उद्योग इंटर्नशिप पर भी ध्यान केंद्रित करता है। ग्रामीण युवाओं, महिलाओं, आदिवासी समुदायों, स्वयं सहायता समूहों और किसान उत्पादक संगठनों पर विशेष जोर दिया जाएगा