केंद्रीय विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी तथा पृथ्वी विज्ञान राज्य मंत्री (स्वतंत्र प्रभार) डॉ. जितेंद्र सिंह ने आज 12वें समारोह में 62 युवा नवप्रवर्तकों को सम्मानित किया

केंद्रीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी तथा पृथ्वी विज्ञान राज्य मंत्री (स्वतंत्र प्रभार) डॉ. जितेंद्र सिंह ने आज INSPIRE-MANAK के तहत 12वीं राष्ट्रीय स्तरीय प्रदर्शनी और परियोजना प्रतियोगिता (एनएलईपीसी) में 62 युवा नवप्रवर्तकों को सम्मानित करते हुए कहा कि स्कूली छात्र तेजी से अपने विचारों को विपणन योग्य उत्पादों और उद्यमशीलता उद्यमों में बदल रहे हैं।

मंत्री ने कहा कि 25 छात्र पहले ही अपने उत्पादों को बाजार में ले जा चुके हैं, जबकि लगभग 250 बौद्धिक संपदा अधिकार युवा नवप्रवर्तकों द्वारा उत्पन्न किए गए हैं। उन्होंने कहा कि कुछ छात्र स्कूल में रहते हुए भी लाखों रुपये कमा रहे हैं, यह प्रदर्शित करते हुए कि कैसे वैज्ञानिक जिज्ञासा, प्रतिबद्धता और अवसरों तक पहुंच विचारों को व्यावहारिक परिणामों में बदल सकती है।

यह सम्मान समारोह नई दिल्ली में नेशनल इनोवेशन फाउंडेशन-इंडिया (एनआईएफ) के सहयोग से भारत सरकार के विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग (डीएसटी) द्वारा आयोजित किया गया था। कार्यक्रम में कुल 729 छात्रों ने भाग लिया। समारोह में विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग के सचिव प्रो. उमेश वी. वाघमारे; प्रोफेसर अनिल डी. सहस्रबुद्धे, अध्यक्ष, नेशनल इनोवेशन फाउंडेशन-इंडिया; डॉ. उमेश कुमार शर्मा, प्रमुख, विज्ञान और प्रौद्योगिकी क्षमता निर्माण प्रभाग, डीएसटी; और डॉ. अरविंद सी. रानाडे, निदेशक, नेशनल इनोवेशन फाउंडेशन-इंडिया, वरिष्ठ अधिकारियों, शिक्षकों, सलाहकारों और अन्य हितधारकों के साथ। इस अवसर पर INSPIRE-MANAK 2026 सार-संग्रह भी जारी किया गया

युवा नवप्रवर्तकों के साथ बातचीत करते हुए, डॉ. जितेंद्र सिंह ने कहा कि छात्र कार्यक्रम का मुख्य आकर्षण थे और उनके काम ने INSPIRE-MANAK के वास्तविक मूल्य को प्रदर्शित किया है। कार्यक्रम की शुरुआत के समय इसके नाम के बारे में अपने प्रारंभिक संदेह को याद करते हुए, उन्होंने कहा कि भाग लेने वाले छात्रों की उपलब्धियों ने उन्हें इसके महत्व और नवाचार के उच्च मानकों के बारे में आश्वस्त किया था जिसे यह बढ़ावा दे रहा था।

मंत्री ने प्रदर्शनी में प्रस्तुत कई परियोजनाओं का उल्लेख किया जो वैज्ञानिक और तकनीकी समाधानों के माध्यम से रोजमर्रा की चुनौतियों का समाधान करती हैं। इनमें एआई-आधारित अल्कोहल डिटेक्शन सिस्टम शामिल है, जिसे अल्कोहल का पता चलने पर वाहन को स्टार्ट होने से रोकने के लिए डिज़ाइन किया गया है, एक अल्ट्रासोनिक वॉशिंग मशीन जो पानी बचा सकती है, कंपन के माध्यम से आवारा कुत्तों को रोकने के लिए डिज़ाइन किया गया उपकरण और दृष्टिबाधित छात्रों के लिए सहायक तकनीक शामिल है। उन्होंने प्रदर्शनी में प्रदर्शित ट्रैकिंग वॉकिंग स्टिक का भी जिक्र किया

डॉ. जितेंद्र सिंह ने कहा कि परियोजनाओं से पता चलता है कि देश के विभिन्न हिस्सों का प्रतिनिधित्व करने वाले छठी से बारहवीं कक्षा के छात्र कैसे अपने आसपास की समस्याओं की पहचान कर रहे हैं और व्यापक अनुप्रयोगों के साथ समाधान विकसित कर रहे हैं। उत्पादों को बाजार तक ले जाने वाले और बौद्धिक संपदा अधिकार हासिल करने वाले छात्रों की उपलब्धियां स्कूल स्तर के नवाचार से उद्यमिता और वाणिज्यिक अनुप्रयोग तक प्रगति की क्षमता को दर्शाती हैं।

भारत के विस्तारित स्टार्ट-अप पारिस्थितिकी तंत्र का उल्लेख करते हुए, मंत्री ने कहा कि देश की स्टार्ट-अप संख्या 2014 में लगभग 350-400 से बढ़कर लगभग 2.5 लाख हो गई है, जिसमें लगभग 60 प्रतिशत टियर- II और टियर-III शहरों में स्थित हैं। उन्होंने कहा कि आज युवाओं के पास सूचना और अवसरों तक अधिक पहुंच है और वे जुनून, प्रतिबद्धता और कड़ी मेहनत के माध्यम से महत्वपूर्ण परिणाम प्राप्त कर सकते हैं

डॉ. जितेंद्र सिंह ने होनहार छात्र नवप्रवर्तकों को अपने उत्पादों को बेहतर बनाने, बाजार की आवश्यकताओं का जवाब देने और वाणिज्यिक अवसरों का पता लगाने में मदद करने के लिए मजबूत उद्योग साझेदारी का आह्वान किया। उन्होंने युवा इनोवेटर्स के लिए बिजनेस-टू-बिजनेस इंटरैक्शन की सुविधा प्रदान करने का सुझाव दिया ताकि उनके विचारों को उद्योग की प्रतिक्रिया मिल सके और संभावित रूप से व्यापक अनुप्रयोग की दिशा में प्रगति हो सके।

मंत्री ने कहा कि आशाजनक नवाचार प्रदर्शनियों या कामकाजी मॉडलों तक ही सीमित नहीं रहना चाहिए। उद्यमशीलता की क्षमता वाले छात्रों को उद्योग के साथ जुड़ने और व्यावहारिक जरूरतों को पूरा करने वाले समाधान विकसित करने के अवसर मिलने चाहिए। उन्होंने हितधारकों को प्रारंभिक चरण में युवा नवप्रवर्तकों को प्रासंगिक उद्यमों और तकनीकी विशेषज्ञता से जोड़ने के तरीके तलाशने के लिए प्रोत्साहित किया